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興仁市拆遷補(bǔ)償公示,寧夏省最新高考加分政策:今日拆遷補(bǔ)償法律在線咨詢

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    2025-02-08 03:44:10
  • 作者:

    圣運(yùn)律師
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興仁市拆遷補(bǔ)償公示,寧夏高考加分政策,法律分析:根據(jù)相關(guān)規(guī)定,全區(qū)少數(shù)民族考生報(bào)考區(qū)外普通高校的,可在其統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加 10 分投檔;山區(qū)少數(shù)民族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)普通高校的,可在其統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加 20 分投檔;山區(qū)以外的少數(shù)

興仁市拆遷補(bǔ)償公示,寧夏省最新高考加分政策:今日拆遷補(bǔ)償法律在線咨詢

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一、興仁市拆遷補(bǔ)償公示,寧夏高考加分政策

法律分析:根據(jù)相關(guān)規(guī)定,全區(qū)少數(shù)民族考生報(bào)考區(qū)外普通高校的,可在其統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加 10 分投檔;山區(qū)少數(shù)民族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)普通高校的,可在其統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加 20 分投檔;山區(qū)以外的少數(shù)民族考生和山區(qū)漢族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)普通高校的,可在其統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加 10分投檔。同時(shí)符合多項(xiàng)照顧項(xiàng)目的考生,投檔時(shí)只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值,不得累加。

法律依據(jù):《自治區(qū)招生工作委員會(huì)關(guān)于印發(fā)》第二條 保留6項(xiàng)全國(guó)性高考加分項(xiàng)目

1、保留“烈士子女”、“回族”、“在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人”加分項(xiàng)目。符合上述條件之一的考生報(bào)考普通高校的,可在其高考文化課總分基礎(chǔ)上增加20分提檔,由高校審查決定是否錄取。其中“烈士子女”須提供縣級(jí)以上民政部門(mén)出具的證明原件,“軍人烈士子女”以省軍區(qū)政治部出具的證明原件為審核依據(jù);“回族考生”以戶籍為準(zhǔn),凡有民族成分變更軌跡的,以當(dāng)?shù)刈诮叹謱徍私Y(jié)果為準(zhǔn),自治區(qū)民委(宗教局)負(fù)責(zé)抽查復(fù)審;“服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人”以立功證書(shū)原件和立功所在單位審批機(jī)關(guān)出具的證明原件為審核依據(jù)。

2、保留“除回族以外其他少數(shù)民族”、“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生”、“自主就業(yè)退役士兵”加分項(xiàng)目。符合上述條件之一的考生報(bào)考普通高校的,可在其高考文化課總分基礎(chǔ)上增加10分提檔,由高校審查決定是否錄取。其中“少數(shù)民族考生”以戶籍為準(zhǔn),凡有民族成分變更軌跡的,以當(dāng)?shù)刈诮叹謱徍私Y(jié)果為準(zhǔn),自治區(qū)民委(宗教局)負(fù)責(zé)抽查復(fù)審;“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍考生”以自治區(qū)僑辦(臺(tái)辦)出具的證明原件為審核依據(jù);“自主就業(yè)退役士兵”以部隊(duì)頒發(fā)的退役證明和當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)出具的自主就業(yè)證明原件為審核依據(jù)。

第三條 保留和完善1項(xiàng)地方性高考加分項(xiàng)目保留“山區(qū)”地方扶持性加分項(xiàng)目,對(duì)“山區(qū)”生源范圍做進(jìn)一步明晰。具體表述為:

1、具有固原市(含原州區(qū)、西吉縣、涇源縣、隆德縣、彭陽(yáng)縣)和紅寺堡區(qū)、鹽池縣、同心縣、海原縣(以下簡(jiǎn)稱“山區(qū)”) 戶籍和高中學(xué)籍,且高級(jí)中等階段教育在山區(qū)學(xué)校完成(含寧夏六盤(pán)山高級(jí)中學(xué)、寧夏育才中學(xué))的山區(qū)漢族考生、山區(qū)除回族以外的其他少數(shù)民族考生、山區(qū)回族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)普通高校的,向該志愿院校投檔時(shí),可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上分別增加10分、20分、30分提供檔案,由高校審查決定是否錄取。

2、行政區(qū)劃調(diào)整后原隸屬上述山區(qū)縣(區(qū))的“喊叫水”、“興仁”、“徐套”和“蒿川”四個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))戶籍的學(xué)生,報(bào)名參加高考可參照“山區(qū)”加分政策執(zhí)行。

3、凡戶籍已經(jīng)從山區(qū)遷入川區(qū)縣(市、區(qū))的自治區(qū)內(nèi)政策性移民子女,從本人及其監(jiān)護(hù)人搬遷到川區(qū)當(dāng)年5月31日計(jì)算,六年內(nèi)(含當(dāng)年)報(bào)名參加高考的,可參照“山區(qū)”加分政策執(zhí)行。六年后,不再享有山區(qū)考生高考加分資格。其中,移民子女考生身份及搬遷時(shí)間的認(rèn)定,以遷入縣(市、區(qū))扶貧(移民)主管部門(mén)根據(jù)搬遷移民電子花名冊(cè)出具的證明為準(zhǔn)。

4、秋季入學(xué)的高一新生開(kāi)始,銀川一中民族班和吳忠中學(xué)民族班的山區(qū)戶籍學(xué)生,不再享有山區(qū)高考加分資格。同一考生如符合多項(xiàng)加分投檔條件的,只能取最高一項(xiàng)分值,所有加分項(xiàng)目分值不得累加。

二、寧夏省最新高考加分政策

法律分析:取消5項(xiàng)全國(guó)性高考加分項(xiàng)目

2015年1月1日起,取消以下高考加分項(xiàng)目,此后獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次、稱號(hào)的考生均不再具備高考加分資格。考生的相關(guān)特長(zhǎng)、突出事跡、優(yōu)秀表現(xiàn)等情況記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案或考生檔案,供高校錄取時(shí)參考。

1、取消體育特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目。在高級(jí)中等教育階段獲得“重大國(guó)際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目前6名、全國(guó)性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目前6名”的考生,均不再具備高考加分資格。相關(guān)考生可選擇報(bào)考高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生,或運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單獨(dú)考試招生,或其他體育學(xué)類專業(yè)招生。

  

法律依據(jù):《寧夏回族自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的實(shí)施方案(試行)》 取消5項(xiàng)全國(guó)性高考加分項(xiàng)目

2015年1月1日起,取消以下高考加分項(xiàng)目,此后獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)、名次、稱號(hào)的考生均不再具備高考加分資格。考生的相關(guān)特長(zhǎng)、突出事跡、優(yōu)秀表現(xiàn)等情況記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案或考生檔案,供高校錄取時(shí)參考。

1、取消體育特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目。在高級(jí)中等教育階段獲得“重大國(guó)際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目前6名、全國(guó)性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目前6名”的考生,均不再具備高考加分資格。相關(guān)考生可選擇報(bào)考高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生,或運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)單獨(dú)考試招生,或其他體育學(xué)類專業(yè)招生。

三、寧夏高考加分政策調(diào)整

法律分析:

寧夏高考加分政策已經(jīng)公布,政策中包含哪些考生可以獲得高考加分,高考加分分值也比較明確。

法律依據(jù):

《寧夏回族自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的實(shí)施方案(試行)》   

一、符合下列條件之一的考生可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上增加5分提供檔案,由高校審查決定是否錄取:  

1、1月1日之前,應(yīng)屆高級(jí)中等學(xué)校畢業(yè)生在高級(jí)中等教育階段按《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》(中辦發(fā)〔2000〕28號(hào))和《教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)的通知》(教基〔2020〕1號(hào))評(píng)選獲得自治區(qū)級(jí)普通高中優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)者(以自治區(qū)教育廳頒發(fā)的證書(shū)原件為審核依據(jù));  

2、1月1日之前,應(yīng)屆高級(jí)中等學(xué)校畢業(yè)生在高級(jí)中等教育階段思想政治品德方面有突出事跡,并獲自治區(qū)級(jí)(含)以上表彰的(以省級(jí)及以上黨委、政府、教育行政部門(mén)頒發(fā)的證書(shū)原件為審核依據(jù)); 

3、1月1日之前,應(yīng)屆高級(jí)中等學(xué)校畢業(yè)生在高級(jí)中等教育階段,參加由中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦的全國(guó)中學(xué)生(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競(jìng)賽獲得全國(guó)決賽一、二、三等獎(jiǎng)的(以全國(guó)競(jìng)賽委員會(huì)頒發(fā)的證書(shū)原件為審核依據(jù));  

4、1月1日之前,應(yīng)屆高級(jí)中等學(xué)校畢業(yè)生在高級(jí)中等教育階段,參加由中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、教育部等主辦的全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、中小學(xué)電腦制作活動(dòng)獲得一、二等獎(jiǎng),或參加國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽、國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的(以全國(guó)大賽組委會(huì)頒發(fā)的證書(shū)原件為審核依據(jù));  

5、1月1日之前,應(yīng)屆高級(jí)中等學(xué)校畢業(yè)生在高級(jí)中等教育階段,參加重大國(guó)際體育比賽集體或個(gè)人項(xiàng)目取得前6名;全國(guó)性體育比賽個(gè)人項(xiàng)目取得前6名(以全國(guó)大賽組委會(huì)頒發(fā)的證書(shū)原件和自治區(qū)教育廳、體育局審核蓋章的登記審核表為審核依據(jù);報(bào)考體育類專業(yè)時(shí),不加此項(xiàng)照顧分);

二、符合下列條件之一的考生可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上增加10分提供檔案,由高校審查決定是否錄取:  

1、除回族以外的其他少數(shù)民族考生(以戶籍為準(zhǔn),凡有民族成分變更軌跡的,以當(dāng)?shù)刈诮叹謱徍私Y(jié)果為準(zhǔn)); 

2、歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺(tái)灣省籍考生(以自治區(qū)僑辦、臺(tái)辦出具的證明原件為審核依據(jù));  

3、自主就業(yè)退役士兵(以部隊(duì)頒發(fā)的退役證明和當(dāng)?shù)孛裾块T(mén)出具的自主就業(yè)證明原件為審核依據(jù))。 

三、符合下列條件之一的考生可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上增加20分提供檔案,由高校審查決定是否錄取:  

1、回族(以戶籍為準(zhǔn),凡有民族成分變更軌跡的,以當(dāng)?shù)孛褡遄诮叹謱徍私Y(jié)果為準(zhǔn));  

2、服役期間榮立二等功(含二等功)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的退役軍人(以立功證書(shū)原件和立功所在單位審批機(jī)關(guān)出具的證明原件為審核依據(jù));  

3、烈士子女(須縣級(jí)以上民政部門(mén)出具證明原件,軍人烈士子女以省軍區(qū)政治部出具的證明原件為審核依據(jù))。  

四、具有固原市(含原州區(qū)、西吉縣、涇源縣、隆德縣、彭陽(yáng)縣)和紅寺堡區(qū)、鹽池縣、同心縣、海原縣(以下簡(jiǎn)稱“山區(qū)”)戶籍和高中學(xué)籍,且高級(jí)中等階段教育在山區(qū)學(xué)校完成(含寧夏六盤(pán)山高級(jí)中學(xué)、寧夏育才中學(xué))的山區(qū)漢族考生、山區(qū)除回族以外的其他少數(shù)民族考生、山區(qū)回族考生報(bào)考區(qū)內(nèi)普通高校的,向該志愿院校投檔時(shí),可在其高考文化課總分的基礎(chǔ)上分別增加10分、20分、30分提供檔案,由高校審查決定是否錄取。  

五、行政區(qū)劃調(diào)整后原隸屬上述山區(qū)縣(區(qū))的“喊叫水”、“興仁”、“徐套”和“蒿川”四個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))戶籍的考生,參照“山區(qū)”加分政策執(zhí)行。  

六、凡戶籍已經(jīng)從山區(qū)遷入川區(qū)縣(市、區(qū))的自治區(qū)內(nèi)政策性移民子女,從本人及其監(jiān)護(hù)人搬遷到川區(qū)當(dāng)年5月31日計(jì)算,六年內(nèi)(含當(dāng)年)報(bào)名參加高考的,可參照“山區(qū)”加分政策執(zhí)行。六年后,不再享有山區(qū)考生高考加分資格。其中,移民子女考生身份及搬遷時(shí)間的認(rèn)定,以遷入縣(市、區(qū))扶貧(移民)主管部門(mén)根據(jù)搬遷移民電子花名冊(cè)出具的證明為準(zhǔn)。  

七、銀川一中民族班和吳忠中學(xué)民族班的山區(qū)戶籍考生,參照“山區(qū)”加分政策執(zhí)行。  

八、同時(shí)符合上述兩項(xiàng)(含)以上錄取照顧政策的考生,只能取照顧分值的一項(xiàng)予以照顧加分,不得累計(jì)加分。  

九、平時(shí)榮獲二等功或者榮獲2次三等功以及戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的軍人的子女,一至四級(jí)殘疾軍人的子女、因公犧牲軍人的子女、駐國(guó)家確定的三類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū),解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計(jì)滿20年或在寧駐軍服役累計(jì)滿25年的軍人子女,在國(guó)家確定的四類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或者寧夏國(guó)家集中連片貧困地區(qū)和紅寺堡區(qū)工作,以及在解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計(jì)滿10年的軍人的子女,在飛、停飛不滿1年或者達(dá)到飛行年限的空勤軍人的子女,從事艦艇工作滿20年的軍人的子女,在航天和涉核崗位工作累計(jì)滿15年的軍人的子女,參加高考,并達(dá)到有關(guān)高校 投檔線 的,應(yīng)予優(yōu)先錄取。  退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生,殘疾人民警察、因公犧牲人民警察子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾人民警察子女報(bào)考高校,在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。  

十、凡享受照顧政策的考生名單必須公示,接受監(jiān)督。 享受照顧政策(不含民族、地區(qū)照顧政策)的考生,須經(jīng)寧夏教育考試院審核,并經(jīng)寧夏教育考試院、縣(市、區(qū))教育考試中心和考生所在學(xué)校向社會(huì)公示后方可享受照顧政策。 享受少數(shù)民族、地區(qū)照顧政策的考生資格,由縣(市、區(qū))教育考試中心審核,并經(jīng)縣(市、區(qū))教育考試中心和考生所在學(xué)校向社會(huì)公示后方可享受照顧政策。

四、寧夏最新高考政策

法律分析:近日教育部對(duì)寧夏深化考試招生制度改革實(shí)施方案正式批復(fù)備案。此次深化考試招生制度改革從2016年啟動(dòng)實(shí)施高職院校分類考試招生改革,積極推進(jìn)高職院校與普通高考相對(duì)分開(kāi),實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式。從2017年秋季起,規(guī)范建立普通高中學(xué)考試招生生綜合素質(zhì)檔案,推動(dòng)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案在高校自主招生中使用。2018年啟動(dòng)實(shí)施寧夏普通高中學(xué)業(yè)水平考試改革,全面實(shí)施普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。2019年啟動(dòng)實(shí)施寧夏普通高校考試招生綜合改革工作,創(chuàng)造條件逐步取消錄取批次,建立基于統(tǒng)一高考和學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的“兩依據(jù)一參考”的多元錄取機(jī)制;到2022年基本建立符合教育規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才需求的分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高等學(xué)校考試招生制度。

法律依據(jù):《中華人民共和國(guó)教育法》 第十一條 國(guó)家適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需要,推進(jìn)教育改革,推動(dòng)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、銜接融通,完善現(xiàn)代國(guó)民教育體系,健全終身教育體系,提高教育現(xiàn)代化水平。國(guó)家采取措施促進(jìn)教育公平,推動(dòng)教育均衡發(fā)展。國(guó)家支持、鼓勵(lì)和組織教育科學(xué)研究,推廣教育科學(xué)研究成果,促進(jìn)教育質(zhì)量提高。

五、寧夏高考政策

法律分析:改革考試科目設(shè)置,增強(qiáng)高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度,構(gòu)建基于普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一入學(xué)考試成績(jī)、普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的“兩依據(jù)一參考”的多元錄取機(jī)制。從2019年秋季入學(xué)的高一年級(jí)新生開(kāi)始啟動(dòng)實(shí)施高考綜合改革工作。深化統(tǒng)一高考考試科目改革。統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目,不分文理科,分值不變,考試時(shí)間安排在每年6月。深化統(tǒng)一高考外語(yǔ)考試改革。高考外語(yǔ)考試每年舉行兩次,一次安排在全國(guó)統(tǒng)一高考時(shí)間,另外一次考試時(shí)間根據(jù)教育部確定的時(shí)間安排。參加年度高考的考生最多可申請(qǐng)參加本年度兩次外語(yǔ)考試,選擇其中較好的一次成績(jī)作為其本年度高考外語(yǔ)科目考試成績(jī)。改革統(tǒng)一高考招生錄取模式。高考總成績(jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目的考試成績(jī)和學(xué)生自主選擇的學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試3個(gè)科目的等級(jí)成績(jī)組成,參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),作為高校錄取的依據(jù)。高等學(xué)校招生錄取科目要求。高校可根據(jù)辦學(xué)特色和定位,以及不同學(xué)科人才培養(yǎng)需要,從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目中,分學(xué)科大類(或?qū)I(yè))自主提出選考科目范圍,但最多不超過(guò)3科。學(xué)生滿足其中任何1科,即符合報(bào)考條件。對(duì)于沒(méi)有提出選考科目要求的高等學(xué)校,學(xué)生在報(bào)考該校時(shí)無(wú)科目限制。法律依據(jù):《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》 第九條 考生有第五條所列考試違紀(jì)行為之一的,取消該科目的考試成績(jī)。考生有第六條、第七條所列考試作弊行為之一的,其所報(bào)名參加考試的各階段、各科成績(jī)無(wú)效加高等教育自學(xué)考試的,當(dāng)次考試各科成績(jī)無(wú)效。有下列情形之一的,可以視情節(jié)輕重,同時(shí)給予暫停參加該項(xiàng)考試1至3年的處理節(jié)特別嚴(yán)重的,可以同時(shí)給予暫停參加各種國(guó)家教育考試1至3年的處理:(一)組織團(tuán)伙作弊的(二)向考場(chǎng)外發(fā)送、傳遞試題信息的(三)使用相關(guān)設(shè)備接收信息實(shí)施作弊的四)偽造、變?cè)焐矸葑C、準(zhǔn)考證及其他證明材料,由他人代替或者代替考生參加考試的。參加高等教育自學(xué)考試的考生有前款嚴(yán)重作弊行為的,也可以給予延遲畢業(yè)時(shí)間1至3年的處理,延遲期間考試成績(jī)無(wú)效。

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